Постійний розвиток здобувачів як в теоретичному, так і в практичному напрямку реалізується різними видами робіт та засобами отримання інформації. Популяризація неформальної освіти науково-педагогічними працівниками кафедри енергетики та електротехнічних систем не знижує темпів. Так, протягом перших тижнів навчання осіннього семестру 2026-2027 н.р. здобувачі ОП “Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка” першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти уже пройшли курси неформальної освіти. Переваги таких підходів в навчанні здобувачів є відомими всім. Проте, важливо підкреслити роль кожного, окремо взятого, курсу для здобувача.
Для прикладу, активна участь здобувачів в проходженні курсу «Енергетик», створеного в партнерстві з Академією ДТЕК, холдингом «ДТЕК Мережі» та Глобальним договором ООН в Україні, є надзвичайно важливою для розвитку сучасного електроенергетика через набір тем, що вивчаються впродовж роботи з курсом:
– електротехніка: базовий курс;
– захист від атмосферних перенапруг;
– електробезпека на виробництві;
– повітряні лінії електропередачі до 20 кВ;
– робота в шафах обліку 0,4 кВ під напругою;
– прилади обліку та послуги центрів обслуговування;
– DTEK Мережі: як працює енергосистема сьогодні.
Перераховані теми є складовими теоретичного та практичного матеріалу для освітніх компонентів ОП “Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка” першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти. Зокрема, це:
1) для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти:
ОК 9 Контрольно-вимірювальні прилади з основами метрології;
ОК 10 Електротехнічні матеріали;
ОК 13 Теоретичні основи електротехніки;
ОК 14 Монтаж електрообладнання і систем керування;
ОК 17 Теоретичні основи автоматики;
ОК 18 Основи електропостачання;
ОК 22 Релейний захист;
ОК 25 Електричні мережі та системи;
ОК 21 Основи технічної експлуатації енергообладнання та засобів керування.
2) для другого (магістерського) рівня вищої освіти:
ОК 3 Проектування систем енергозабезпечення АПВ;
ОК 4 Електропривод виробничих машин і механізмів;
ОК 5 Телемеханіка і АСУ систем електропостачання;
ОК 7 Енергетичні та екологічні основи в збереженні та використанні поновлюваних джерел енергії;
ОК 9 Охорона праці в галузі;
ОК 10 Надійність систем електропостачання.
3) значного переліку для доповнення дисциплін вільного вибору.
Таким чином, подібні підходи в навчанні є актуальними для здобувачів та важливими для їх становлення і розвитку як сучасного електроенергетика. Окремо слід підкреслити значення викладачів кафедри в розвитку та популяризації неформальної освіти як таких, що сприяють даному становленню та розвитку.
